Laia Sanchez Ocaña ( cos i veu) CIE 1

  05/03/21 Aquesta és la segona sessió que hem fet presencial i l'última abans de l'examen tipo test.  Vam començar amb els punts de contacte i la respiració, ja que és bàsic. El que havíem de fer era omplir el volum del cos pels costats, darrere i davant i recolzar els llocs que no tinguessin conacte amb el terra.  Després de realitzar aquest exercici, la professora ens va demanar que féssim expressions amb la cara i moure el nostre cos, tot això per activar els músculs i la circulació. A continuació, vam repassar els recursos per projectar; dir els dies de la setmana acompanyats de l'exercici físic, que era posar-se de quatre potes i amb el cap a terra i anar canviant de posicions quan canviàvem de dies cada dos, és a dir, dilluns i dimarts una posició, dimecres i dijous una altre etc... Seguidament, vam dir un balboteig. "Pere paret pintor, pinta pots i potinguetes per posar-li pebre picant" el vam repetir una sèrie de vegades tots i totes les companyes reparti

         26/02/21 En aquesta sessió la vam fer de forma presencial per primera vegada en tot el que portem d'assignatura, així que ho vam fer en directe. Per començar, vam fer com treballar l'amplificació de la veu. Un cop estàvem totes per tot el gimnàs amb esterilles, ens vam estirar a terra i la professora ens va dir que fóssim conscients dels punts de contacte i de la nostra respiració.  A l'acabar, vam seguir amb emetre diferents sons per veure com la boca funciona d'amplificador de la nostra pròpia veu. Per veure-ho, vam fer el so "nnnnn". Després vam escalfar el cos a partir de moviments: fer un cercle  amb els nostres braços, córrer, etc. A continuació vam comentar els vídeos que havíem de mirar per la sessió.  - "opera en texans": home tocava el piano enmig del centre de Barcelona, jugava amb els paràmetres de la veu.  També presenta unes cantants d'òpera i es veu el control que tenen amb la seva veu.  - "30 minuts": La persona

        19/02/2021 Després de dues setmanes, vam tornar a veuren's (el dia 12 era la setmana de festa).  La professora va començar la classe explicant els paràmetres de la veu, que són els següents: Intensitat (volum) Ritme To Velocitat Altura del so  Articulació Estabilitat del so També, ens va dir que un element molt important és el silenci i la pausa a l'hora de comunicar-nos. Els silencis ens diuen moltes coses a l'hora de parlar o inclús, si no vols parlar, aquest silenci també dóna a entendre un significat.  Els accents també són essencials, perquè remarques més les coses més importants.  Tenim una sèrie de paràmetres per jugar i ser més expressiu.  A l'acabar amb aquesta explicació, Tota la classe s'hi havia d'aprendre de memòria aquesta frase (la de sota) i dir-la en veu alta individualment posant un to determinat a la veu, podia ser enfadat, trist, content... “Un rus que és ros té un ris i està al ras sense fer res”.  Enfadada enamorada em fa molta pena